5月29日，“引领教育变革，赋能职继创新”高校继续教育数字化转型战略发展论坛暨中国成人教育协会职继数字化建设专业委员会(以下简称“职继数字化建设专委会”)成立大会，在山东威海召开。
教育部职业教育与成人教育司高等继续教育处处长董振华，中国成人教育协会副会长林金安，教育部职业教育发展中心研究员、中国成人教育协会副秘书长赵伟，山东省教育厅二级巡视员、民办教育与继续教育处处长邓俊庆，威海职业学院党委书记李耀华，威海职业学院院长徐东晖，山东省成人教育协会秘书长王治芳，威海市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长王伟，弘成科技发展有限公司副总裁原泉泉，河南职业技术学院党委副书记、校长夏新颜，武汉市职业教育与成人教育协会会长陈浩川，威海职业学院党委委员、副院长陶崴嵬，威海职业学院督学、威海开放大学常务副校长勇治强等出席活动。
大会由中国成人教育协会指导，中国成人教育协会职继数字化建设专业委员会主办，威海职业学院、弘成科技发展有限公司承办。来自教育部、中国成人教育协会、山东省教育厅、威海市教育局的相关领导及近百所院校的百余名嘉宾和代表齐聚一堂，共同探讨在教育数字化战略行动背景下，如何构建我国继续教育高质量发展新生态。
上午举行了中国成人教育协会职继数字化建设专业委员会成立仪式，由威海职业学院院长徐东晖主持。
中国成人教育协会副会长林金安现场宣读了中国成人教育协会职继数字化建设专业委员会批复文件，随后与会领导和嘉宾的见证下，“中国成人教育协会职继数字化建设专业委员会成立启动仪式”隆重举行。
林金安副会长为中国成人教育协会职继数字化建设专委会理事长单位授牌。中国成人教育协会职继数字化建设专委会常务副理事长兼秘书长原泉泉宣读了副理事长单位、副秘书长单位、理事单位名单，威海职业学院当选第一届理事会理事长单位，中南财经政法大学、江苏大学、河南职业技术学院等11所院校当选为副理事长单位，河南工业大学、山东第一医科大学、山东职业学院等10所院校当选副秘书长单位，曲阜师范大学、无锡职业技术学院等58所院校当选理事单位。同时，现场公布了副理事长、副秘书长及专家委员名单。
授牌活动后，教育部职业教育发展中心研究员、中国成人教育协会副秘书长赵伟以《统筹三教和推进三融：研究与解读》为题，为参会人员作主题报告。
赵伟从政策要求引入，从底层逻辑、人才结构需要等方面深入阐述了“三教统筹”(职业教育、高等教育、继续教育)与“三融推进”(普职融通、产教融合、科教融汇)的深刻内涵及重要意义，通过案例分析、理念阐述等娓娓道来，论述了我们国家如何落实好加强统筹三类教育协同创新、推进三教在教学过程中的融合。
5月29日下午，召开了中国成人教育协会职继数字化建设专委会第一届理事会第一次全体会议。会议由专委会常务副理事长兼秘书长原泉泉主持。
威海职业学院党委书记、专委会理事长李耀华发表讲话。在分享环节，河南职业技术学院党委副书记、校长夏新颜以《 “四聚四转”，数字化赋能继续教育高质量发展 》为题作了主题发言。江苏大学继续教育学院院长莫纪平以《推进“三教”协同创新实践探索》为题作了主题发言。遵义职业技术学院党委委员、副院长凃祥策以《传承红色基因，培育职继新人》为题作了主题发言。临沂职业学院党委委员、副院长、临沂开放大学校长宁良强以《数字赋能，职继融通，两翼齐飞——临沂职业学院继续教育工作的探索与实践》为题作了主题发言。几位领导结合在职业教育与继续教育的实践工作，分享了各自的真知灼见，为参会代表带来了一场思想的盛宴。
威海开放大学(培训中心)主任、专委会副秘书长孙伟峰发布“中国成人教育协会职继数字化建设专业委员会2024年活动与倡议”。其中包括新时代高校继续教育数字化转型高质量发展案例征集活动，《高校继续教育数字化转型指数的探索与研究》课题项目高校调研活动，高校非学历业务团队典型案例征集、特色项目推介，搭建职业与继续教育数字化课程资源建设共同体，中国成人教育协会职继数字化建设专业委员会官方平台搭建与发布等。
中国成人教育协会职继数字化建设专委会的成立，标志着继续教育数字化建设迈入新的阶段，作为我国高等院校继续教育数字化建设领域的中坚力量，其将承载着教育数字化变革新阶段的重要使命和重大责任。
未来，专委会全体会员单位将群策群力、共谋发展，共同应对数字化建设中的问题和挑战，推动教育的数字化转型，促进继续教育向规范化、数字化、智慧化发展，构建继续教育高质量发展新生态。